Bij alles wat ze doen, zijn kinderen aan het leren. Hoe gaat de denkontwikkeling bij kinderen van 4-12 jaar?
Terwijl kinderen spelen en van alles uitproberen, leren ze. Je kind leert ook door jou na te doen of door iets samen met jou te doen. Help je kind door dingen uit te leggen en informatie te geven. Hoe je kind zich verstandelijk zal ontwikkelen, is niet zo makkelijk te voorspellen. Ieder kind leert in zijn of haar eigen tempo. Hieronder kan je lezen hoe de denkontwikkeling bij kinderen van 4-12 jaar ongeveer gaat.
Groep 1 en 2
Kinderen van deze leeftijd hebben nog veel fantasie. Hun gedachten kloppen niet altijd met de werkelijkheid. Daarom is een kleuter nog te jong voor echte leervakken op school. Op een speelse manier leert je kind heel veel.
- Kinderen leren door dingen uit te proberen en ook door veel te vragen.
- Ze denken na over oorzaak en gevolg. Bijvoorbeeld: als ik het water daar in doe, gaat het wiel draaien.
- Ze gaan sorteren wat bij elkaar hoort, bijvoorbeeld alle blauwe dingen en alle rode dingen bij elkaar.
- Ze leren nu stap voor stap tellen en soms leren ze al een paar cijfers.
- Ze ontdekken wat je allemaal met schrijven kunt doen: een kaartje versturen, een boodschappenlijst maken en je naam ergens op zetten. Langzaam krijgen ze het besef dat er letters zijn.
Groep 3, 4 en 5
Tussen 6 en 9 jaar leren kinderen lezen, schrijven en rekenen.
- Je kind kent letters, cijfers en leert symbolen als +, – en x
- Je kind kan steeds beter rekenen en gaat logisch denken: wat gebeurt er als ik dat doe?
- Je kind kan nu ook steeds beter verbanden leggen.
- Je kind kan zich steeds beter dingen in gedachten voorstellen, bijvoorbeeld iets wat hij of zij wil gaan tekenen of wat erin het verhaaltje komt dat hij of zij wil gaan schrijven.
Groep 6, 7 en 8
Op deze leeftijd leren kinderen steeds beter zelfstandig te werken en zelf problemen op te lossen. Ze krijgen ook een bredere interesse en het geheugen groeit.
- Het vermogen om abstract te denken groeit. Nu gaat je kind bijvoorbeeld steeds ingewikkeldere symbolen snappen. Bijvoorbeeld: op de spelcomputer betekent een bepaald tekentje ‘springen’ en een pijl geeft de richting aan.
- Kinderen verzinnen ook zelf symbolen en kunnen plattegrondjes tekenen. Dit heeft al te maken met wiskunde.
- Je kind kan nu eigenlijk ieder schoolvak leren. Hoe snel dat gaat, hangt ook af van ‘aanleg’. Sommige kinderen leren makkelijker dan andere kinderen.
- Wat je thuis doet, heeft ook invloed. Activiteiten als voorlezen, uitstapjes maken, gezelschapsspelletjes doen en op de computer werken, zijn goed voor de denkontwikkeling van je kind.
- Geef je kind de kans om dingen te ontdekken, geef antwoord op vragen en praat veel met elkaar.
Bron: Opvoedinformatie Nederland
Deel dit artikel: